幼儿教师“专业化”对幼师生“自主教育”的挑战
本文关键词: 教师专业化 幼儿教师 自主教育 出处:《学前教育研究》2005年Z1期 论文类型:期刊论文
【摘要】:教师专业化已成为世界性的潮流。本文围绕教师专业化的国际趋势,在对传统幼儿师范教育反思的基础上,从管理、学习、生活等三个层面对幼师生的自主教育问题进行反思和探索。
[Abstract]:The specialization of teachers has become a worldwide trend. This paper focuses on the international trend of teacher professionalization, and on the basis of reflection on the traditional preschool teacher education, from the management, learning, Three levels of life reflect on and explore the independent education of kindergarten teachers.
【作者单位】: 362000福建泉州幼师
【分类号】:G615
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,本文编号:1549387
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