试论幼儿园如何巧用实践活动开展品格教育

发布时间：2018-03-08 22:03

  本文选题：幼儿园　切入点：实践活动　出处：《才智》2015年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教育应该以人为本,强调教育教学过程中幼儿的发展。随着新课改的实施和素质教育的推进,幼儿园的教学课程、教学内容、教学思维和教学目标都发生了一系列的变化,变化的主线在于教育教学过程中更加突出幼儿的主体地位,更加关注幼儿综合素质和能力的提升,另外课堂也出现了延伸,出现了一些校本教材和实践课程。教育重在育人,在实践活动备受幼儿青睐的今天,教师应该顺势引导,通过实践活动不断锻炼和提升幼儿的品行,用直观的教育活动来渗透品格教育,最终促进幼儿的全面发展。
[Abstract]:Education should be people-oriented, emphasizing the development of preschool education in the teaching process. With the implementation of new curriculum reform and the promotion of quality education, kindergarten curriculum, teaching content, teaching thinking and teaching objectives have undergone a series of changes, the main change is that education is more prominent in the process of learning in young children's main body status, pay more attention to the comprehensive quality and the ability of children to enhance the classroom, also appeared some extension of school-based teaching and practice courses. Education focuses on educating people, much favored children in practice today, teachers should improve children's homeopathic guidance, and conduct exercise constantly through practice, visual education activities to infiltrate moral education comprehensively to promote the development of young children.

【作者单位】： 义乌市国贸幼儿园;
【分类号】：G611

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【二级参考文献】

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本文编号：1585717