案例教学带给课程的新视角

发布时间：2018-03-09 02:11

  本文选题：案例教学　切入点：职业角色意识　出处：《职业》2015年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：案例教学是当前学前教育专业以实践为导向的课程改革的一种尝试,它培养了学生的职业角色意识,改变了学生的学习结构。
[Abstract]:Case teaching is an attempt of the practice-oriented curriculum reform of preschool education major at present. It cultivates the students' professional role consciousness and changes the students' learning structure.
【作者单位】： 大连女子职业中专;
【分类号】：G61-4;G712

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本文编号：1586534