小学教师转岗到幼儿园工作的原因、问题与对策
本文选题:转岗教师 + 小学教师 ; 参考:《学前教育研究》2011年10期
【摘要】:小学教师转岗到幼儿园工作既是社会现实的要求,也有教师出于自身需要而要求转岗的原因。转岗教师普遍面临着角色定位模糊、工作价值感下降、不适应工作制度等方面的挑战。幼儿园需要创设良好的氛围与工作关系,提升转岗教师在幼儿园工作的价值感,并加强培训,促使转岗教师尽快适应新的工作。同时,转岗教师也要发挥自身的主观能动性,政府应给予相关政策方面的鼓励。
[Abstract]:The transfer of primary school teachers to kindergarten is not only the requirement of social reality, but also the reason for teachers to change posts for their own needs. Transfer teachers generally face some challenges such as vague role orientation, declining sense of work value and inadaptability to work system. The kindergarten needs to create a good atmosphere and working relationship, promote the value of the transferred teachers in the kindergarten work, and strengthen training, so as to promote the transfer of teachers to adapt to the new job as soon as possible. At the same time, teachers should also play their own initiative, the government should give encouragement to the relevant policies.
【作者单位】: 福建省泉州市泉港区实验幼儿园;
【基金】:教育部人文社会科学重点研究项目(编号:06JJD880009)的资助
【分类号】:G615
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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,本文编号:1798784
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