多元优化整合,实现幼儿教育健康发展——浅谈高职学前教育专业与幼儿园实践活动课程合作开发
本文选题:课程 + 合作 ; 参考:《华夏教师》2015年09期
【摘要】:高职学前教育专业与幼儿园实现多维联合,集合优势资源开发幼儿课程,这是现代新型学前教育专业最前沿尝试,也是幼儿园教学改革的重要探索。
[Abstract]:It is the most advanced attempt of modern preschool education specialty and the important exploration of kindergarten teaching reform to realize multi-dimensional union between preschool education specialty and kindergarten in higher vocational education and to pool advantage resources to develop infant curriculum.
【作者单位】: 湖北省咸宁职业技术学院;
【分类号】:G612
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1813363
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