大班幼儿语言发展现状分析及教育对策
本文选题:幼儿语言 + 语言教育 ; 参考:《上海教育科研》2003年02期
【摘要】:正 语言是传递信息的重要媒介,它是客观物质世界和主观精神世界结合的中介,并起表征作用;语言是思维和交际的工具。幼儿期是语言发展的关键期,如何抓住这一关键期,对幼儿进行良好的语言训练,将对幼儿的全面发展起至关重要的作用。2000年6月至9月,我们在杭州市12所不同等级的幼儿园和8所
[Abstract]:Positive language is an important medium for transmitting information, it is the intermediary of the combination of objective material world and subjective spiritual world, and plays a representational role, and language is a tool for thinking and communication. Early childhood is the key period of language development. How to grasp this critical period and how to conduct good language training for young children will play a vital role in the overall development of children. We have 12 kindergartens and 8 kindergartens at different levels in Hangzhou
【作者单位】: 浙江杭州上城区教师进修学校
【分类号】:G613.2
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 尹智慧;浅谈幼儿语言能力的培养[J];长沙航空职业技术学院学报;2002年02期
2 李桂芳;弘扬对话精神促进幼儿语言发展[J];教育导刊.幼儿教育;2003年04期
3 ;幼儿园教育指导纲要(试行)[J];课程教材教学研究(小教研究);2003年S1期
4 王志军;;浅谈幼儿语言能力的培养[J];科教文汇(下半月);2006年05期
5 张娟;;浅谈“让幼儿喜欢说”的方法和途径[J];课程教材教学研究(幼教研究);2007年01期
6 刘月余;;1~1岁半幼儿的语言特点[J];家庭医学(下半月);2008年12期
7 钱云花;;营造良好语言环境 促进幼儿语言发展[J];小学时代(教师);2010年04期
8 王素贞;;浅谈幼儿倾听能力的培养[J];才智;2010年23期
9 郑淑清;;巧妙利用领域活动 促进幼儿语言发展[J];学生之友(小学版);2011年01期
10 王正可;谈看图讲述的选材[J];幼儿教育;1986年12期
相关会议论文 前1条
1 李莉;;注重幼儿语言能力的培养[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
相关重要报纸文章 前10条
1 泰州市幼儿园 丁桂凤;幼儿语言教学要有动感[N];江苏教育报;2009年
2 陇西县幼儿园 史国娥;要重视幼儿语言教育[N];定西日报;2009年
3 安塞县楼坪乡中心小学 薛媛媛;浅谈幼儿语言的重要性[N];延安日报;2011年
4 安塞县镰刀湾中心幼儿园 叶飞燕;浅谈幼儿语言能力的发展[N];延安日报;2011年
5 市直机关幼儿园 张琼;增强幼儿语言教育效果的途径[N];宜春日报;2008年
6 南通高等师范学校 张卫红;充分发挥方言在幼儿语言教育中的作用[N];江苏教育报;2008年
7 杜娟;不可忽视幼儿语言教育的重要性[N];长治日报;2010年
8 李惠荣 山西省水利厅机关幼儿园;在看图讲述中有效提问 促进幼儿语言能力发展[N];山西经济日报;2010年
9 深圳市滨苑幼儿园 陈静;幼儿语言巧发展[N];中国教育报;2000年
10 南京市鼓楼幼儿园;学习交往语言促进幼儿语言交往能力的发展[N];中国教育资讯报;2002年
相关博士学位论文 前1条
1 李琳;汉语普通话语境下学前幼儿语言叙事能力发展研究[D];上海外国语大学;2014年
相关硕士学位论文 前10条
1 张惠;家庭文化资本与幼儿语言发展水平的关系研究[D];首都师范大学;2013年
2 张倩;基于语言观的幼儿语言教育价值取向的研究[D];浙江师范大学;2011年
3 曹苏华;幼儿语言活动中教师口头评价的实证研究[D];宁波大学;2013年
4 王声平;幼儿语言入学准备的现状研究[D];西南大学;2011年
5 徐光辉;幼儿园教育环境质量和幼儿语言发展水平关系研究[D];浙江师范大学;2011年
6 袁凤杰;信息技术环境下幼儿语言教学模式研究[D];河南大学;2010年
7 陈莎莉;关于幼儿语言教育活动中教师角色的质的研究[D];华南师范大学;2003年
8 高艳艳;5-6岁幼儿故事复述能力的研究[D];陕西师范大学;2008年
9 李婷;幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题与对策研究[D];江南大学;2013年
10 贺小琼;老师,能“听听”我吗?[D];四川师范大学;2013年
,本文编号:1876385
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/1876385.html