幼儿教师时间管理现状的研究
本文选题:幼儿教师 + 时间管理 ; 参考:《西藏教育》2015年12期
【摘要】:学前教育事业日渐繁荣。然而,幼儿教师的工作与生存现状却不容乐观,他们有限的时间精力与无限的工作事务之间的矛盾日益突出。这种现状对于幼儿教师自身专业化成长、幼儿的健康成长与幼儿园保教质量的提升乃至学前教育的长期发展是非常不利的。为此,研究者对西安市某幼儿园教师时间管理现状进行了调查研究。在了解幼儿教师时间管理现状的基础上,进行了一些分析,并提出了部分建议。
[Abstract]:Preschool education is booming. However, the present situation of preschool teachers' work and survival is not optimistic, and the contradiction between their limited time and energy and unlimited work affairs is increasingly prominent. This situation is very disadvantageous to the professional growth of preschool teachers, the healthy growth of children and the improvement of kindergarten care quality, as well as the long-term development of preschool education. Therefore, the present situation of teachers' time management in a kindergarten in Xi'an is investigated. On the basis of understanding the present situation of time management of preschool teachers, this paper makes some analysis and puts forward some suggestions.
【作者单位】: 西藏山南地区实验幼儿园;
【分类号】:G615
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,本文编号:1887734
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