开启解读幼儿心灵之门
本文选题:解读 + 幼儿 ; 参考:《学周刊》2015年15期
【摘要】:作为一名幼儿教师,要能随机抓住幼儿的各种心理需要,掌握幼儿的心理发展状况,用颗童心解读幼儿,才能把其外在的行为转化为内在的动机,从而达到师生之间的心灵沟通。当教师真正步入幼儿内心,才能在幼儿的天地里得心应手、游刃有余,才能正确把握尺度,促进幼儿身心全面和谐的发展。本文就幼儿教师及家长如何解读幼儿进行了粗浅的分析与阐述。
[Abstract]:As a preschool teacher, we should grasp the psychological needs of the children at random, master the mental development of the children, and interpret the children with a childlike heart, in order to transform the external behavior into the intrinsic motivation. In order to achieve the spiritual communication between teachers and students. Only when the teacher steps into the heart of the child, can he be comfortable in the child's world, be able to grasp the yardstick correctly, and promote the all-round and harmonious development of the child's body and mind. This article has carried on the elementary analysis and the elaboration to the early childhood teacher and the parents how to interpret the child.
【作者单位】: 福建省德化县龙浔中心幼儿园;
【分类号】:G615
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,本文编号:1887777
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