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儿童社会退缩的概念、分型及干预研究述评

发布时间:2018-05-19 01:14

  本文选题:儿童 + 社会退缩 ; 参考:《学前教育研究》2005年11期


【摘要】:社会退缩是在社会情境下儿童独自游戏或独处的行为。国外有关研究表明社会退缩至少有三种亚型,其文化差异和性别差异还有待进一步研究。对社会退缩的干预需要实现预防和干预的统一,在培养儿童社交技能的基础上,重视相应生态社会环境的建设。
[Abstract]:Social withdrawal is the behavior of children playing alone or alone in social situations. Foreign studies show that there are at least three subtypes of social withdrawal, and their cultural and gender differences need to be further studied. The intervention of social withdrawal needs to realize the unity of prevention and intervention. On the basis of cultivating children's social skills, we should pay attention to the construction of corresponding ecological and social environment.
【作者单位】: 河南大学教育科学学院学前教育系
【分类号】:G610

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本文编号:1908051

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