创设幼儿园艺术环境的有效途径

发布时间：2018-05-20 21:00

  本文选题：幼儿园艺术环境 + 幼儿园课程　； 参考：《学前教育研究》2009年11期

【摘要】：利用艺术环境对儿童实施艺术教育,符合幼儿学习的特点和认知发展的规律,同时也与幼儿园隐性课程实施的相关要求相契合。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展,人们认识到将艺术元素充分渗透到幼儿园环境创设中,并形成一套包含美育价值的隐性课程,对有效实施艺术教育,培养幼儿创造美、欣赏美的情趣和能力有着重要价值。为此,本文将从分析幼儿园艺术环境创设的内涵和目标入手,阐述利用幼儿园环境来实施艺术教育的有效途径。
[Abstract]:Using the artistic environment to carry out art education for children accords with the characteristics of children's learning and the law of cognitive development, and also accords with the relevant requirements of the implementation of kindergarten recessive curriculum. With the continuous development of curriculum reform and practice in kindergarten, people realize that the artistic elements should be fully infiltrated into the creation of kindergarten environment, and a set of recessive curriculum containing aesthetic education value should be formed, which can effectively implement art education and cultivate children to create beauty. It is of great value to appreciate the taste and ability of beauty. Therefore, starting with the analysis of the connotation and goal of the creation of kindergarten art environment, this paper expounds the effective ways of using kindergarten environment to implement art education.
【作者单位】： 厦门市莲龙幼儿园;
【分类号】：G612

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本文编号：1916215