公共财政视域中的基础教育均等化.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：公共财政视域中的基础教育均等化，由笔耕文化传播整理发布。

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湖南师范大学硕士学位论文公共财政视域中的基础教育均等化姓名:胡建美申请学位级别:硕士专业:行政管理指导教师:邱正文20090501摘要公共财政实现基础教育均等化是农村税费改革的必然要求,也是建设社会主义和谐社会的必然趋势。2006年,全面取消农业税后,县级财政收入减少,但“分级管理,以县为主”教育体制的延续,使农村基础教育经费来源受到巨大的冲击,失衡现象日益严重。2008年始,政府开始化解基础教育债务。债务化解后,如何用制度保障基础教育资金落实,实现均等化?笔者以翔实的统计数据为依据、总结“从群众中来”的调查经验、综合运用政治学、经济学、行政管理学等多学科分析方法从三方面论述。第一章分析公共财政的基本特征再现我国财政制度转型和体制转轨,分析基础教育的产品属性以及其正外部性效益的特性,并阐述了公共财政实现基础教育均等化的理论和现实意义。第二章从制度变革的视角解读我国基础教育财政发展的历程;对我国基础教育财政体制现阶段面临的严重结构失衡现状进行解码;借鉴美国基础教育财政发展经验之利石雕琢我国基础教育财政之璞玉。第三章从制度变革和公共财政体制改革的角度提出基础教育财政体制改革的整体框架。运用政治学和经济学分析方法,确立中央和省... 内容来自转载请标明出处.

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