浅谈幼儿分享行为的教育策略

发布时间：2018-06-03 21:49

  本文选题：幼儿教育 + 分享行为　； 参考：《教育探索》2007年12期

【摘要】：分享行为是幼儿社会性行为的重要组成部分,但现实生活中的幼儿很"自私",不愿意与人分享。幼儿的分享行为是后天形成的,正确实施幼儿分享行为的教育策略,可以促进幼儿的心理健康地发展。
[Abstract]:Sharing behavior is an important part of children's social behavior, but children in real life are "selfish" and unwilling to share with others. The child's sharing behavior is formed after birth, the correct implementation of the child's sharing behavior education strategy can promote the children's mental healthy development.
【作者单位】： 西华大学人文学院
【分类号】：G610

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1974303