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关于学前教育专业理论课教学的几点思考

发布时间:2018-06-04 20:35

  本文选题:学前教育 + 专业理论课 ; 参考:《职业》2015年23期


【摘要】:学前教育专业理论课程是培养学前教育专业学生的专业素质和专业能力的核心课程。本文在分析学前教育专业理论课现状的基础上,对专业理论课存在的主要问题进行了探讨,并提出了相应的解决对策。
[Abstract]:The theory course of preschool education is the core course to cultivate the professional quality and professional ability of the students of preschool education. Based on the analysis of the present situation of the theory course of preschool education, the main problems in the professional theory course are discussed, and the corresponding solutions are put forward.
【作者单位】: 承德技师学院;
【分类号】:G712;G61-4

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1978746

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