法国低龄幼儿入学现状与发展趋势

发布时间：2018-06-04 21:55

  本文选题：法国政府 + 学前教育　； 参考：《学前教育研究》2009年08期

【摘要】：随着儿童出生率和妇女就业率的上升,法国社会对低龄幼儿接受家庭以外的托管与教育的需求日渐旺盛。这一学前教育发展趋势已经引起法国政府的高度重视,在强调低龄幼儿教育之特殊性的同时,民众和政府对学前教育经费投入有不同看法。我国低幼儿童教育应借鉴法国早期教育发展的经验,在建立托幼一体化教育规划的基础上探索低幼儿童教育与幼儿教育衔接的具体策略与途径,加强政府对私立托幼机构的监管,推动我国早期教育健康发展。
[Abstract]:With the rise of child birth rate and employment rate of women, French society is in increasing demand for young children to receive care and education outside the family. This development trend of preschool education has attracted the attention of the French government. While emphasizing the particularity of early childhood education, people and the government have different views on the investment of preschool education funds. Primary-age children's education in China should draw lessons from the experience of early education development in France, and explore the specific strategies and ways of linking primary-age children's education with early childhood education on the basis of establishing the integrated child-care education plan. Strengthen government supervision of private childcare institutions to promote the healthy development of early education in China.
【作者单位】： 北京师范大学国际与比较教育研究所;
【分类号】：G619.565

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1978954