幼儿道德教育因科技更生动

发布时间：2018-06-22 02:37

  本文选题：张图 + 小熊　； 参考：《中国教育信息化》2015年06期

【摘要】：正教学过程白板上给出一张图,老师提问:"在这张图上,你看到了什么?"小朋友纷纷举手发言:"我看见了桌子上的牛奶、蛋糕和苹果","我看见桌子上有一罐蜂蜜,还有糖果、牛奶、蛋糕和苹果,还有小熊的照片"。老师马上对"一罐蜂蜜"提出表扬并鼓励将数量说进去,小朋友接着说:"一罐蜂蜜,一篮子糖果,一盒牛奶,一盘子蛋糕,一篮子苹果,而且墙上还有一幅维尼小熊的照片"。傅老师告诉同学们,虽然蛋糕装在盘子里,但我们通常说"一个蛋糕"。
[Abstract]:The teacher asked, "what do you see on this picture?" The children raised their hands and said, "I saw milk, cake and apples on the table." I saw a can of honey on the table, and a picture of candy, milk, cake and apples, and a bear. " The teacher immediately praised "a can of honey" and encouraged the quantity to be said. "A jar of honey, a basket of candy, a carton of milk, a plate of cake, a basket of apples, and a picture of a Winnie bear on the wall," the child said. Teacher Fu told the students that although the cake is packed on a plate, we usually say "a cake".
【作者单位】： 苏州高等幼儿师范学校附属花朵幼儿园;
【分类号】：G611;G434

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1 Q孟推，

本文编号：2051175