幼儿读写发展的教育观辨析

发布时间：2018-06-24 06:35

  本文选题：幼儿阅读 + 读写教育　； 参考：《教育评论》2005年04期

【摘要】：正幼儿读写教育是幼教领域有争议的话题。“幼儿能否学习读写?”“幼儿应不应该学习识字?”“如何教幼儿学习读写?”长期以来,在这些问题上各方意见不一,争论不休。因此,正确的幼儿读写认识观和教育观的树立,将对幼儿读写教育实践起到明确的导向作用。
[Abstract]:Reading and writing education for children is a controversial topic in the field of preschool education. "can children learn to read and write?" "should young children learn to read?" "how to teach children to read and write?" For a long time, the parties on these issues are divided and debated. Therefore, the establishment of correct knowledge and education view of children's reading and writing will play a definite guiding role in the practice of reading and writing education for young children.
【作者单位】： 深圳大学社会学系
【分类号】：G613.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2060435