不同类型幼儿园办学经费中地方政府分担比例及投入差异——基于3省25县的微观数据
本文选题：学前教育财政投入 + 幼儿园 ； 参考：《教育发展研究》2011年17期
【摘要】：本文根据三省25县591所幼儿园调研数据分析了地方政府财政投入在学前教育办学经费中的分担比例,并分析了在不同类型幼儿园机构之间政府财政投入的差异。研究发现,整体上地方政府分担比例低且不平衡:在公办园与民办园之间、不同类型公办园之间地方政府分担比例和财政投入有显著差异,同时讨论了学前教育财政投入不公平的体制性根源和可能的社会经济后果,最后,认为对地方政府在"学前教育三年行动计划"中将建设公办幼儿园和示范性幼儿园作为政策目标的做法应谨慎对待。
[Abstract]:Based on the investigation data of 591 kindergartens in 25 counties in three provinces, this paper analyzes the share of local government financial input in preschool education funds, and analyzes the differences of government financial investment among different types of kindergarten institutions. It is found that the proportion of local government contribution is low and unbalanced: there are significant differences between public gardens and private gardens in the proportion of local government share and financial input among different types of public gardens. At the same time, the institutional causes and possible socio-economic consequences of the unfair financial input for preschool education are discussed. It is considered that the local government should treat the construction of public kindergartens and model kindergartens as the policy objectives in the Action Plan of three years of Preschool Education.
【作者单位】： 北京大学中国教育财政科学研究所;
【分类号】：G619.2
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本文编号：2084818
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