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微视频应用于幼儿班级管理的实践探索

发布时间:2018-07-07 09:44

  本文选题:微视频 + 幼儿班级 ; 参考:《中国教育技术装备》2015年17期


【摘要】:运用微视频等多媒体信息技术,融入日常幼儿班级管理中,能够提升各个环节的管理质量和管理效果。
[Abstract]:Using multimedia information technology, such as micro video, can improve the management quality and effect of every link.
【作者单位】: 宁阳县葛石镇夏庄完全小学;
【分类号】:G615;G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2104573

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