“儿童中心论”下的“去小学化”审视

发布时间：2018-07-14 13:52

【摘要】：现今幼儿教育"小学化"现象愈演愈烈。幼儿教育"去小学化"与"去传统化"并重是科学幼儿教育实施的关键所在,以儿童发展为中心是幼儿教育"去小学化"的根本支撑。杜威的"儿童中心论"思想为我国幼儿教育"去小学化"提供了有益参考。"儿童中心论"下"去小学化"的路径为:教育者观念"内化"是关键,教育模式创新是驱动力,家园并重建设是基础,幼儿教育课程开发是生命,幼儿教育资源建设是保障。
[Abstract]:Nowadays, the phenomenon of "primary school" in early childhood education is becoming more and more serious. The key to the implementation of scientific early childhood education is to pay equal attention to the "de-elementary education" and "de-tradition" of early childhood education. Taking the development of children as the center is the fundamental support of the "de-elementary education" of early childhood education. Dewey's theory of "the center of children" provides a useful reference for the "going to primary school" in early childhood education in our country. The path of "going to primary school" under the theory of "the center of children" is as follows: "internalization" is the key, innovation of educational mode is the driving force, construction of home is the foundation, curriculum development of early childhood education is life, and construction of resources of early childhood education is the guarantee.
【作者单位】： 四川幼儿师范高等专科学校;
【分类号】：G610

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：2121854