影响3~6岁幼儿图书阅读理解的因素研究
[Abstract]:......
【作者单位】: 上海崇明县教师进修学校
【分类号】:G613
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 毕玉静;;幼儿倾听习惯的养成策略[J];山东教育;2011年15期
2 傅丽君;张捍幸;;优化幼儿的进餐环境[J];幼儿教育;2011年10期
3 黄天中;;4~5岁幼儿生涯发展[J];基础教育参考;2011年11期
4 赵加芹;许玉兵;;让幼儿在“学问”中成长[J];考试周刊;2011年50期
5 莫冰;;拳头不再举起来——幼儿移情教育(个案追踪研究)[J];科教新报(教育科研);2011年28期
6 李昱;;活跃园区自然角 培养幼儿探索意识[J];小学科学(教师论坛);2011年05期
7 胡玉梅;;幼儿游戏教学的4个策略[J];运动;2011年08期
8 王丽琴;;是“我爱玩什么”还是“我能玩什么”[J];幼儿教育;2011年13期
9 陈立川;;浅析创新教育的几点尝试[J];学周刊;2011年05期
10 洪燕娟;;由“奶奶就是那个圈儿”想开去[J];幼儿教育;2011年16期
相关会议论文 前10条
1 顾蓓丽;;科学活动中幼儿问题意识的激发和培养[A];科学素质培养的实践和探索[C];2009年
2 王桂枝;;努力探索 勇于实践 搞好珠算式心算教学[A];中国珠算协会学术研究专业委员会2004年年会暨理论研讨会论文集[C];2004年
3 周玮;;区域活动中材料投放与幼儿主动发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四)[C];2009年
4 李秀俊;;幼儿早期数学开发之浅见[A];’96全国优生科学大会大会学术讲演与大会论文摘要汇编[C];1996年
5 周云;;利用音乐活动 开发幼儿模仿智力[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集(2)[C];2004年
6 徐万萍;;挖掘各种生活资源,,对幼儿进行科学素质的培养[A];整合科普资源 优化科教环境——第十五届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编[C];2007年
7 殷文璐;;让幼儿的想象现于笔下[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(新疆卷)[C];2010年
8 马祖国;;幼儿珠心算教学实验与研究[A];中国珠算协会学术研究专业委员会2004年年会暨理论研讨会论文集[C];2004年
9 刘丽;;让兴趣真正成为幼儿最好的老师[A];中国珠算心算协会学术研究专业委员会2010年年会暨理论研讨会论文集[C];2010年
10 周晓静;;以陶为师解放幼儿的创造力[A];福建省陶研会2001年工作会议专辑[C];2001年
相关重要报纸文章 前10条
1 黄冈市实验幼儿园 孙兰芳;幼儿数学教学活动之我见[N];黄冈日报;2005年
2 黄冈市实验幼儿园 陈红燕;为幼儿创造良好的语言环境[N];黄冈日报;2005年
3 市教育局副局长 蓝献华;幼儿老师我想对你说[N];丽水日报;2005年
4 绍兴市东风幼儿园 沈颖;浅谈幼儿创新意识的培养[N];绍兴日报;2005年
5 武都区教场幼儿园教师 童玲;对幼儿实施金钱教育的思考[N];陇南日报;2008年
6 乌云格日乐;为幼儿创造良好的语言环境[N];鄂尔多斯日报;2008年
7 李文光;如何对幼儿进行创新教育[N];济宁日报;2008年
8 市幼儿园 高朝琴;幼教重点:加强幼儿自护教育[N];运城日报;2008年
9 记者 崔小明;一场大赛折射出幼儿教育偏差[N];宁波日报;2009年
10 记者 李娜;我市幼儿教育事业发展步入快车道[N];四平日报;2009年
相关博士学位论文 前6条
1 李林慧;学前儿童图画故事书阅读理解发展研究[D];华东师范大学;2011年
2 王海英;智慧的翘翘板[D];南京师范大学;2005年
3 田野;多元文化与幼儿教育——澳门幼儿课程发展模式研究[D];华东师范大学;2002年
4 余珍有;教师的交际行为研究[D];南京师范大学;2004年
5 彭海蕾;幼儿园游戏教学研究[D];西北师范大学;2002年
6 高敬;两种英语教育模式下的幼儿英语pro-drop参数建立的比较研究[D];华东师范大学;2004年
相关硕士学位论文 前10条
1 傅敏敏;关于培养幼儿早期阅读兴趣的研究[D];华东师范大学;2005年
2 肖琼华;幼儿移情影响因素的研究[D];东北师范大学;2006年
3 高娟娟;幼儿理财教育研究[D];河南大学;2011年
4 季云飞;幼儿建构性戏剧活动研究[D];南京师范大学;2004年
5 王彬;广州市幼儿教育成本与收费标准的实证研究[D];华南师范大学;2004年
6 易冰;幼儿文明礼貌习惯养成教育研究[D];湖南师范大学;2005年
7 孟庆敏;综合式美术活动与幼儿的健康成长[D];山东师范大学;2004年
8 宫胜意;修辞艺术在幼儿语言文学教育中的运用[D];延边大学;2005年
9 刘永明;幼儿混合班教学现状与对策研究[D];西北师范大学;2002年
10 金晓梅;幼儿期道德的发生发展及其启示[D];华中师范大学;2004年
本文编号:2130867
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/2130867.html