3-6岁儿童数量估算能力发展的研究

发布时间：2018-07-25 08:29

【摘要】：随机选取180名3-6岁儿童为被试,采用个别测查考查其数量估算能力。结果显示:(1)3-6岁儿童具备数量估算能力,但合理估算水平较低;(2)3-4岁儿童的估算多处于"大胆猜测"阶段,4-5岁儿童能有依据地估猜;(3)3-6岁儿童的估算水平受所估算数量大小影响较大;(4)3-6岁儿童的数量估算能力在有、无参照情况下均有显著年龄差异,无性别差异。
[Abstract]:180 children aged 3-6 years were randomly selected as subjects. The results showed that: (1) Children aged 3-6 years had the ability to estimate quantity, However, the level of reasonable estimation is relatively low; (2) most of the estimates of children aged 3-4 are at the stage of "bold guesswork" and children aged 4-5 can be estimated on the basis of ground estimation; (3) the estimated level of children aged 3 to 6 is greatly affected by the size of the estimated number; (4) the ability to estimate the number of children aged 3 to 6 is greater. There were significant age differences and no gender differences in all cases without reference.
【作者单位】： 华东师范大学学前教育系;
【分类号】：G613.4

【参考文献】

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【共引文献】

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