幼儿园小班美术情境教学策略研究

发布时间：2018-08-02 10:31

【摘要】：文章旨在探索情境教学法在小班美术活动中的应用。在教学实践中主要从情境内容的设计、情境与美术技能的有效结合、情境教学的指导策略进行研究。
[Abstract]:The purpose of this paper is to explore the application of situational teaching method in small class art activities. In teaching practice, it mainly studies the design of situation content, the effective combination of situation and fine arts skills, and the guiding strategies of situational teaching.
【作者单位】： 天津市河东区第二幼儿园;
【分类号】：G613.6

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本文编号：2159142