“集装箱式”课程资源管理探索

发布时间：2018-08-07 15:45

【摘要】：课程资源管理既是幼儿园课程开发实施中面临的直接问题,也是每所幼儿园发挥课程主体性,科学地构建园本课程体系的重要保障。基于此,笔者所在幼儿园对课程资源实行了“集装箱”式的管理,采取准入、入箱检验、存箱分格、出箱添加等制度,以保证课程资源的有效利用及其与教学活动的有机整合。
[Abstract]:Curriculum resource management is not only a direct problem in the curriculum development and implementation of kindergartens, but also an important guarantee for each kindergarten to exert its subjectivity and scientifically construct the curriculum system. In order to ensure the effective utilization of curriculum resources and their organic integration with teaching activities, the author has implemented the "container" management of curriculum resources in the kindergarten, and adopted the system of admission, inspection, storage of boxes and the addition of boxes out of the boxes, and so on, in order to ensure the effective utilization of curriculum resources and their organic integration with teaching activities.
【作者单位】： 江苏省高邮市直机关幼儿园
【分类号】：G612.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2170514