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在生活教育中培养小班常规习惯的实践探索

发布时间:2018-08-11 14:19
【摘要】:正对一个幼儿园班级来说,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿就不易形成良好的习惯,教师也会因总要花费精力来维持秩序而觉得十分劳累,从而影响教学质量。对小班而言,建立良好的常规会显得尤为重要。基于前人的经验总结和自己的实践探索,我尝试从幼儿园教育、家园共育两方面对幼儿实施良好常规习惯的培养。一、幼儿园教育(一)创设适宜丰富的环境,潜移默化地促
[Abstract]:For a kindergarten class, whether there is a good routine is directly related to the growth of young children and the quality of teachers' organizing activities. If the routine is not well established, it is not easy for children to form good habits, and teachers will feel very tired because they have to spend all their energy to maintain order, thus affecting the quality of teaching. For small classes, it is particularly important to establish good routines. Based on the previous experience summary and my own practice, I try to carry out good routine habit training from kindergarten education and home education. First, kindergarten education (1) to create a suitable and rich environment, to promote imperceptibly
【作者单位】: 江苏省昆山市千灯镇淞南幼儿园;
【分类号】:G611

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本文编号:2177242

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