幼儿钢琴陪练初探

发布时间：2018-08-22 14:12

【摘要】：随着我国钢琴教育事业的不断发展,钢琴陪练逐步步入职业化进程。在幼儿学琴的启蒙阶段,由于琴童家长工作繁忙等原因,无法在课后辅导幼儿练琴,因此有相当多的家长聘请了钢琴陪练教师,帮助孩子取得更佳的练琴效果,顺利度过钢琴启蒙教育阶段。作为一名专业的钢琴陪练教师,其职责是需根据不同幼儿的实际情况,协同幼儿的钢琴教师和家长,制定合理的练琴计划,有目标的进行课后练习,帮助幼儿养成良好的练琴习惯,最终培养其独立的练琴能力。钢琴陪练在整个钢琴教育过程中的作用应该是辅助性的、阶段性的。
[Abstract]:With the continuous development of piano education in China, piano sparring has gradually stepped into the process of professionalization. In the early stage of children learning piano, due to the busy work of parents of children, it is impossible to coach children to practice piano after school. Therefore, a considerable number of parents employ piano training teachers to help their children achieve better results. To pass the stage of piano enlightenment education smoothly. As a professional piano training teacher, its duty is to cooperate with the piano teachers and parents of young children according to the actual situation of different children, to formulate a reasonable piano training plan, and to carry out after-school exercises with objectives. Help young children develop good practice habits, and eventually cultivate their independent ability. The role of piano sparring in the whole process of piano education should be auxiliary and phased.
【作者单位】： 湖北艺术职业学院;
【分类号】：G613.5

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2197341