试论给予儿童适当反应时间的实践逻辑——以小班体育活动“彩虹

发布时间：2018-09-04 09:51

【摘要】：在学前儿童教学活动中,给予儿童适当的反应时间,能使儿童有足够的时间进行思考,对教师给予的信息作出正确的反应。教师在教学中应当遵循给予儿童适当反应时间的实践逻辑,以使教学达到更好的效果。
[Abstract]:In preschool children's teaching activities, giving children appropriate reaction time can give them enough time to think and respond correctly to the information given by teachers. Teachers should follow the practical logic of giving children proper reaction time in order to achieve better results.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院
【分类号】：G613.7

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本文编号：2221733