基于KPI的幼儿园教师绩效考核体系研究
[Abstract]:Performance appraisal is an important tool in human resource management of modern organizations. It is a management system that periodically checks and evaluates the performance of employees. Compared with the staff of other organizations, kindergarten teachers are teachers at the foundation stage of lifelong education, which is the key to decide the quality of preschool education. More attention should be paid to the independent needs of kindergarten teachers and the realization of personal value. Therefore, reasonable, standardized and scientific performance appraisal plays an important role in the construction and development of kindergartens, which is also the focus of this paper. In view of this, this paper adopts the methods of literature research, empirical investigation and qualitative and quantitative analysis, taking the performance appraisal system of kindergarten teachers as the research topic. Based on the investigation and analysis of the present situation of kindergarten teachers' performance appraisal, this paper focuses on the construction of kindergarten teachers' performance appraisal system by using KPI (key performance Appraisal), which is based on the preliminary formation of kindergarten teachers' performance appraisal system. In order to improve the scientific nature of the performance appraisal index system, AHP (Analytic hierarchy process) is used to calculate the weight of each index, and finally the kindergarten teachers' performance appraisal system is established.
【学位授予单位】:贵州师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G617
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本文编号:2221878
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