幼儿园教学应为儿童发展服务——维果茨基理论对幼儿园教学的启示

发布时间：2018-09-17 18:14

【摘要】：维果茨基关于教学与儿童发展的关系的思想自产生起不断得到丰富和发展,其理论精髓是教学应当为儿童发展服务。幼儿园的教学"大纲"应符合儿童的"大纲;"幼儿园根据"最近发展区"为儿童提供适宜的教学活动。从维果茨基的思想出发,幼儿园教学还要为儿童提供支架式教学情景,鼓励儿童在问题解决中进行学习。
[Abstract]:Vygotsky's thought on the relationship between teaching and child development has been enriched and developed since its birth, and its theoretical essence is that teaching should serve for the development of children. The "syllabus" of kindergarten should be in accordance with the "outline" of children, and the kindergarten should provide appropriate teaching activities for children according to the "proximal development area". According to Vygotsky's thought, kindergarten teaching should provide children with scaffold teaching situation and encourage them to learn in problem solving.
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院 东北师范大学附属小学
【分类号】：G612

【参考文献】

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【共引文献】

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