从学校管理看幼师教改何以举步维艰

发布时间：2018-11-15 11:46

【摘要】：目前,师范教育处于结构布局调整时期,许多中等幼师已经或即将升格、转型,教学改革迫在眉睫。本文从一个案例出发,着重从学校组织功能、教学过程管理、教师管理等学校管理的角度分析幼师教改的主要障碍,并提出了调整和改革的相应对策。
[Abstract]:At present, normal education is in the period of structural adjustment, many secondary kindergarten teachers have been or will be upgraded, transformation, teaching reform is imminent. Starting from a case, this paper analyzes the main obstacles of kindergarten teachers' teaching reform from the perspectives of school organization function, teaching process management and teacher management, and puts forward corresponding countermeasures for adjustment and reform.
【作者单位】： 浙江省宁波大学师范学院初等教育分院
【分类号】：G617.1

【共引文献】

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本文编号：2333225