幼儿园中作为社会化代理的教师

发布时间：2018-11-20 08:48

【摘要】：幼儿园教师作为社会委托的专业人员,应更有目的、有意识地干预和影响幼儿的社会化过程。幼儿园教师作为社会化代理承担着三种角色:幼儿社会性发展的促进者、幼儿社会化过程中的合作者、文化知识的启蒙者。
[Abstract]:Kindergarten teachers, as professionals entrusted by the society, should intervene and influence the socialization process of children more purposefully and consciously. Kindergarten teachers, as social agents, play three roles: promoters of children's social development, collaborators in the process of children's socialization, and enlighteners of cultural knowledge.
【作者单位】： 西北师范大学教育学院 西北师范大学教育学院
【分类号】：G617

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本文编号：2344453