知识观的嬗变及其对学前课程改革的启示
[Abstract]:Influenced by the trend of postmodernism, the contemporary view of knowledge has undergone a series of changes in its essence, form of formation, scope and state of existence. The concept of knowledge is the philosophical basis of curriculum design, and what kind of view of knowledge inevitably requires the corresponding curriculum idea, which is the internal law of curriculum development. Therefore, the evolution of knowledge view has important enlightenment to the reform of preschool curriculum.
【作者单位】: 平顶山学院;
【分类号】:G612
【参考文献】
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,本文编号:2375543
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