论幼儿弱势群体的早期教育政策支持

发布时间：2019-01-27 09:03

【摘要】：幼儿弱势群体是指0至6、7周岁,在经济、文化、身心等方面处于相对不利地位的儿童,即幼儿中的弱势群体。目前,我国缺乏对幼儿弱势群体早期教育的政策支持,也缺乏这方面的课题研究。国家可通过立法确立就近入园学前教育制度,减免或延缓支付教育费用制度,建立幼儿弱势群体的教育补偿制度,社区弱势幼儿教育状况监护网络等,以促进幼儿弱势群体早期教育的发展。
[Abstract]:The vulnerable group of young children refers to the children who are from 0 to 6 years old and are in a relatively disadvantaged position in economy, culture, body and mind, that is, the vulnerable groups in children. At present, our country lacks the policy support to the early education of the vulnerable group of young children, and also lacks the research of this aspect. The State may, through legislation, establish a system of preschool education in the vicinity, a system of remission or delay in the payment of educational expenses, an educational compensation system for vulnerable groups of young children, and a network for monitoring the situation of vulnerable early childhood education in the community, etc. In order to promote the development of early education for the vulnerable groups of young children.
【作者单位】： 西华师范大学教育发展研究中心 西华师范大学教育科学学院
【基金】：全国教育科学“十五”规划重点课题“弱势群体子女早期教育问题研究”(EHB030493)的阶段性成果。
【分类号】：G61

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2416116