浅谈我省乡镇幼儿园教师的职后培训

发布时间：2019-02-09 16:16

【摘要】：幼儿教师素质决定学前教育质量。只有切实加强幼儿教师职前培养与职后培训,真正把幼儿教师待遇和地位落到实处,才能真正打造一支质高量足的幼儿教师队伍,促进学前教育高质量、均衡发展。加大政府投入力度,采取多种形式扩大农村学前教育资源,加强农村幼儿园基础设施和保教常规建设,充分发挥县级实验幼儿园(幼教中心)、乡镇中心幼儿园对农村幼儿园(班)的示范指导作用。如此一来,开展适宜的乡镇幼儿园教师培训势在必行。
[Abstract]:The quality of preschool teachers determines the quality of preschool education. Only by strengthening the pre-service training and post-service training of preschool teachers and putting the treatment and status of preschool teachers into practice can we truly build a contingent of high quality preschool teachers and promote the high quality and balanced development of preschool education. We will increase government investment, take various forms to expand pre-school education resources in rural areas, strengthen the infrastructure and routine construction of rural kindergartens, and give full play to county-level experimental kindergartens (preschool education centers). Town center kindergarten to the rural kindergarten (class) demonstration guidance role. In this way, the development of appropriate township kindergarten teachers training is imperative.
【作者单位】： 黑龙江省教育学院;
【分类号】：G615

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本文编号：2419138