浅谈体育游戏对幼儿身心健康发展的影响
发布时间:2021-03-14 06:11
生命是主动的,在没有任何外部压力、外部目的和功利的情况下,幼儿自发地担负起发掘自身先天资源的工作,这称之为幼儿的游戏。体育游戏是结合幼儿需要掌握的基本动作和游戏情境组织的娱乐活动。体育游戏作为一种促进幼儿身心健康发展的手段,有其自身的特点。本文从体育游戏的特点出发,阐述了体育游戏对幼儿身心健康的重要性,并结合实际提出幼儿在运动中应该注意的问题。
【文章来源】:体育世界(学术版). 2019,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1. 体育游戏的特点
1.1 趣味性
1.2 教育性
1.3 多样性
1.4 科学性
1.5 易行性
1.6 社会性
1.7 自主性
2. 体育游戏对幼儿身心健康发展的影响
2.1 体育游戏促进幼儿身体健康的发展
2.2 体育游戏促进幼儿心理健康的发展
3. 在体育运动的实施中应注意的问题
3.1 进行幼儿体育教学的首要任务是保证幼儿的安全
3.2 合适的负荷量
3.3 体育运动应该反映幼儿的主体性
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于幼儿园户外体育游戏的探索[J]. 曹秀静. 课程教育研究. 2019(17)
硕士论文
[1]团体体育游戏对4-6岁幼儿同伴交往能力影响的实验研究[D]. 刘姿颖.曲阜师范大学 2018
本文编号:3081632
【文章来源】:体育世界(学术版). 2019,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1. 体育游戏的特点
1.1 趣味性
1.2 教育性
1.3 多样性
1.4 科学性
1.5 易行性
1.6 社会性
1.7 自主性
2. 体育游戏对幼儿身心健康发展的影响
2.1 体育游戏促进幼儿身体健康的发展
2.2 体育游戏促进幼儿心理健康的发展
3. 在体育运动的实施中应注意的问题
3.1 进行幼儿体育教学的首要任务是保证幼儿的安全
3.2 合适的负荷量
3.3 体育运动应该反映幼儿的主体性
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于幼儿园户外体育游戏的探索[J]. 曹秀静. 课程教育研究. 2019(17)
硕士论文
[1]团体体育游戏对4-6岁幼儿同伴交往能力影响的实验研究[D]. 刘姿颖.曲阜师范大学 2018
本文编号:3081632
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