公办幼儿园非在编教师职业生存状态研究

发布时间：2017-05-12 06:04

  本文关键词：公办幼儿园非在编教师职业生存状态研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：幼儿教育是基础教育的基础，更是终身教育的奠基阶段。随着整个社会对学前教育事业的不断关注，有关幼儿教师的研究也在不断兴起，但是目前对公办园内非在编教师职业生存状态的研究还较少。 本研究运用问卷法及访谈法，通过对兰州市五所公办幼儿园的教师进行调查走访，从工资水平及福利待遇、工作负荷及工作压力、人际关系及组织氛围、职业认同感、专业发展等方面入手，将在编教师与非在编教师职业生存状态之间的差距进行对比，分析造成非在编教师职业生存状态不佳的原因并提出相关对策建议，希望对促进公办园的稳定发展起到一定的积极作用。 研究发现，公办园内非在编教师的职业生存状态不容乐观：工资水平及福利待遇均低于在编教师；教师工作负荷及工作压力均较大，非在编教师更为显著；园内人际关系复杂，存在不公平现象；教师的社会地位有所上升，但是非在编教师的职业认同感还是偏低；非在编教师专业发展意识不强、困难重重。教师的发展与幼儿的发展同等重要，教师质量与教育质量紧密联系，，编制问题成了制约幼教事业发展的一个瓶颈。 希望通过本研究能引起社会各界对公办园内长期被“边缘化”的非在编教师群体的关注，要改善这一现状，需要政府、幼儿园管理者及非在编教师自身等多方面寻找契机、携手解决。
【关键词】：公办幼儿园 非在编教师 职业生存状态
【学位授予单位】：西北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G615
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 绪论9-17
• 一、研究缘起9
• 二、研究目的与意义9-10
• （一）研究目的9-10
• （二）研究意义10
• 三、研究综述10-16
• （一）概念界定10-11
• （二）理论基础11-12
• 1.社会分层理论11
• 2.社会角色理论11-12
• 3.社会生态学理论12
• （三）国内外研究综述12-16
• 四、研究思路及方法16-17
• （一）研究思路16
• （二）研究对象16
• （三）研究方法16-17
• 第二章 公办幼儿园非在编教师职业生存状态审视17-36
• 一、非在编幼儿园教师的基本情况17-19
• （一）年龄层次18
• （二）教龄长短18
• （三）职称水平18-19
• （四）学历背景19
• 二、非在编幼儿园教师的职业生存状态19-36
• （一）工资水平及福利待遇20-23
• （二）工作负荷及工作压力23-26
• （三）人际关系及组织氛围26-29
• （四）职业认同感29-32
• （五）专业发展32-36
• 第三章 公办幼儿园非在编教师职业生存状态的原因透视36-41
• 一、社会因素36-37
• （一）体制限定，社会地位偏低36
• （二）社会偏见，认可度低下36-37
• 二、管理者因素37-38
• （一）管理制度不健全37
• （二）管理理念落后37-38
• 三、个人因素38-41
• （一）人格因素的制约38-39
• （二）知识结构和能力素养的限制39-40
• （三）职业认同与规划的缺失40-41
• 第四章 非在编幼儿教师职业生存状态的改善对策41-46
• 一、政府方面41-42
• （一）财政投入，积极支持41
• （二）尽快立法，保障权益41-42
• 二、幼儿园管理者42-44
• （一）公平公正，人本关怀42-43
• （二）民主管理，加强沟通43
• （三）关注生命发展43-44
• 三、非在编教师自身44-46
• （一）去除焦虑，准确定位44
• （二）摆脱束缚，追求自由44-45
• （三）注重发展，学会反思45-46
• 第五章 结论与不足46-47
• 一、结论46
• 二、不足46-47
• 参考文献47-50
• 附录50-54
• 致谢54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 林小群,殷恒婵,马强;教师心理健康研究现状综述[J];北京体育大学学报;2005年01期

2 陈明丽,许明;国外关于教师职业压力的研究[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2000年03期

3 陆珠玲;幼儿教师生存状况调查研究[J];广东教育学院学报;2001年04期

4 刘兟斐;张楠;;小学非编教师心理健康状况及影响因素分析[J];合肥学院学报(社会科学版);2010年03期

5 唐丽芳,马云鹏;新课程实施情况调查:问题与障碍[J];教育理论与实践;2002年07期

6 张培;;让教师诗意地栖居在教育中[J];教育理论与实践;2006年13期

7 王晖;;论社会生态学理论的教育实践意义[J];辽宁教育行政学院学报;2006年11期

8 唐美玲;;尊重 关怀 引领——如何关注公办幼儿园里的“非在编人员”[J];科教导刊(上旬刊);2012年01期

9 范世成;;关于公办幼儿园核编问题的两点建议[J];机构与行政;2013年03期

10 肖海月;;基于幼儿园非在编教师专业成长的园本探索[J];江苏教育研究;2011年14期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 陈丽萍;中学教师生存状态及改进对策研究[D];东北师范大学;2009年

  本文关键词：公办幼儿园非在编教师职业生存状态研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：358905