新入职幼儿园教师运用多媒体技术与各领域教学活动整合能力探究
发布时间:2023-03-12 04:29
<正>在信息化背景下,新入职幼儿园教师应当具备良好的多媒体技术素养,在各领域活动中灵活、熟练运用多媒体技术,促进教学活动的创新和优化,改善教学活动开展效果,为幼儿的健康、快乐成长奠定基础。本文研究了相关领域多媒体技术的应用现状,并对培养新入职幼儿园教师新媒体技术与各领域教学活动整合能力的策略进行了探讨。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、新入职幼儿园教师多媒体技术素养要求
二、新入职幼儿园教师多媒体技术应用现状
(一)多媒体设备操作不熟练
(二)不具备制作多媒体课件及视频的能力
(三)过于依赖多媒体设备
三、新入职幼儿园教师多媒体技术与各领域教学活动整合能力培养策略
(一)制作教学活动需要的多媒体课件
(二)熟练应用多媒体设备开展教学活动
(三)运用多媒体培养幼儿自主探究能力
本文编号:3760947
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、新入职幼儿园教师多媒体技术素养要求
二、新入职幼儿园教师多媒体技术应用现状
(一)多媒体设备操作不熟练
(二)不具备制作多媒体课件及视频的能力
(三)过于依赖多媒体设备
三、新入职幼儿园教师多媒体技术与各领域教学活动整合能力培养策略
(一)制作教学活动需要的多媒体课件
(二)熟练应用多媒体设备开展教学活动
(三)运用多媒体培养幼儿自主探究能力
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