当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

坚持政府主导,明确政府职责——解读《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

发布时间:2017-05-25 21:02

  本文关键词:坚持政府主导,明确政府职责——解读《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:自我国2010年颁布《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》以来,我国学前教育事业取得了长足进展。但从总体上看,我国学前教育事业还面临许多问题,是我国教育事业发展中的薄弱环节。政府作为我国学前教育事业的主导者,对学前教育的发展负有重大的责任。本文从坚持政府主导,明确政府职责视角出发,对《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》进行解读,以期更加明确政府在学前教育中的地位和职责。
【作者单位】: 湖南师范大学教育科学学院学前教育系;
【关键词】《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》 政府主导 政府职责 学前教育
【分类号】:G619.20
【正文快照】: 改革开放以来,我国学前教育事业快速发展,取得了长足的进展。但从总体上看,学前教育仍是我国教育事业发展的薄弱环节,在发展过程中还面临许多困难和问题。为了进一步发展学前教育,解决学前教育存在的问题,最重要的是要明确和落实政府在学前教育发展中的责任,充分发挥政府的主

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 李欢欢;;试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策[J];基础教育研究;2012年13期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 冯艳慧;高向东;;农村幼儿园发展现状及对策研究[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2011年02期

2 张涛;唐荷花;;政府主导促进农村学前教育发展——基于教育均衡发展的视角[J];当代学前教育;2011年04期

3 田劲松;王娇;;少数民族地区农村幼儿教师专业发展现状研究——以贵州省松桃县太平营乡为例[J];成人教育;2014年03期

4 张涛;唐荷花;;政府主导促进农村学前教育向前发展——基于教育均衡发展的视角[J];基础教育研究;2011年20期

5 本刊编辑部;;2010中国教育研究前沿与热点问题年度报告[J];教育研究;2011年02期

6 李欢欢;;试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策[J];基础教育研究;2012年13期

7 张亭亭;赵洁;;农村留守幼儿教育问题及解决路径[J];基础教育研究;2012年20期

8 毛通通;;农村幼儿园发展现状及对策探讨[J];考试周刊;2013年69期

9 官惠群;;关于促进城乡幼儿教育均衡发展的思考[J];黑河教育;2014年01期

10 吴荔红;连丽萍;;公、民办幼儿园教师队伍均衡发展研究[J];宁波大学学报(教育科学版);2014年02期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 邹天鸿;城乡一体化背景下农村小学课堂教学个案研究[D];东北师范大学;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 唐荷花;乡镇中心园对村办园示范作用发挥研究[D];西南大学;2012年

2 孟伟;新西兰学前教育十年战略规划[D];西南大学;2013年

3 冯芳;教育均衡发展视野下幼儿园教师配备现状研究[D];西南大学;2013年

4 姜烨瑶;改革开放三十年学前教育政策嬗变研究[D];东北师范大学;2013年

5 赵s

本文编号:394964


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/394964.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户b87b8***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com