幼儿口头言语能力研究

发布时间：2017-05-25 21:17

  本文关键词：幼儿口头言语能力研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：2~3岁是口头言语发展的第一个关键年龄,是人生学习言语效益最高的年龄阶段。如果在这个时期有一个良好的言语环境与积极适合的言语训练,其言语发展潜力将会得到充分的开发。我们以社会发展需求为出发点,以幼儿年龄特点为依据,以启蒙个性发展为核心,力图深入把握幼儿言语发展的现状,以便为幼儿创造良好的语言环境,促进幼儿语言发育。
【作者单位】： 广东省经济贸易职业技术学校;
【关键词】： 幼儿 口头言语 言语能力
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 当今社会是一个开放的社会,人与人之间的交往频率达到了前所未有的程度。如何更好地理解他人的言语,恰当地表达自我,有效地进行人际沟通成为未来人才不可或缺的技能。心理学研究表明:2~3岁是口头言语发展的第一个关键年龄,是人生学习言语效益最高的年龄阶段。如果在这个时期有

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：395042