融合多媒体技术,优化幼儿园美术教学

发布时间：2017-08-14 04:23

  本文关键词：融合多媒体技术,优化幼儿园美术教学

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【摘要】：在美术活动中,引入多媒体技术,可创造生动、有效地学习氛围,优化教学的过程,提高教育、教学的效果,促进教学改革向一个更好的方向发展。
【作者单位】： 江苏省昆山市花桥中心幼儿园;
【关键词】： 多媒体 幼儿 美术
【分类号】：G613.6;G434
【正文快照】： 在美术活动中创设乐学的课堂氛围,可以激起幼儿求知的欲望,展开想象,产生探究的兴趣。多媒体技术能很好的动静结合,画面丰富,使幼儿积极主动愉快地参与教学活动中去。教学实践证明,在美术活动中,运用多媒体技术,可创造有效的课堂学习氛围,优化教学,提高教育、教学的效果和质量

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本文编号：670747