关于“学前儿童科学教育”课程教学的思考

发布时间：2017-08-22 06:36

  本文关键词：关于“学前儿童科学教育”课程教学的思考

  更多相关文章： 学前儿童 科学教育 课程教学

【摘要】："学前儿童科学教育"课程能培养学前教育专业的学生开展学前儿童科学教育活动的能力,当前"学前儿童科学教育"课程的教学效果还有待提高,学生开展科学教育活动的能力还有所不足,本文分析了当前"学前儿童科学教育"课程的教学现状,提出了改进"学前儿童科学教育"课程教学效果的措施。
【作者单位】： 川南幼儿师范专科学校;
【关键词】： 学前儿童 科学教育 课程教学
【分类号】：G652;G613.3
【正文快照】： “学前儿童科学教育”作为一门学前教育专业学生的职前师范课程,能帮助学生系统掌握学前儿童科学教育的相关基础理论,了解幼儿园科学教育的目标任务、内容方法、活动设计、材料选择、环境创设和活动效果评价等知识,从而培养学生设计、开展和评价幼儿园科学教育活动的能力,因此

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王月莲;;现代幼儿教师应具备的科学素养[J];文教资料;2010年21期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 侯建平;;高师“学前儿童科学教育”课程教学改革探索[J];长春理工大学学报;2011年10期

2 邵艳;;高校体育教师应具备的科学素养及其建构[J];南通纺织职业技术学院学报;2012年01期

3 李宁;;浅谈幼儿教师应具备的科学素养[J];学理论;2013年02期

4 周洁;;解析幼儿科学活动中教师角色的定位与转换[J];现代阅读(教育版);2013年07期

5 邢宏伟;;科学构建提升高职学前专业学生科学素养的平台[J];文学教育(中);2013年10期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 郭元婕;"科学素养"之概念辨析[J];比较教育研究;2004年11期

2 王素菊;;我国幼儿教师科学素养现状分析综述[J];当代学前教育;2007年05期

3 罗晓红;;对幼儿教师科学素养的思考[J];宁夏教育;2006年09期

4 张丽丽;;幼儿教师科学素养的培养[J];中国教育技术装备;2009年12期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 唐卫金;;初中数学课程教学的困惑与对策[J];黑河教育;2012年12期

2 赵U，

本文编号：717610