工作过程导向融入学前教育专业教学的有效性探究

发布时间：2017-08-25 07:09

  本文关键词：工作过程导向融入学前教育专业教学的有效性探究

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【摘要】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》把学前教育列为国家教育发展任务之首,提出要充分调动各方面力量发展学前教育。我校充分抓住学前教育大发展的契机和学前教育专业课程设置优势进行教学改革,将工作过程导向有效融入专业教学中,建设发展学前教育专业,为本地区培养更多的具有职业行动能力的、出色的幼儿教师。
【作者单位】： 辽宁省阜新市第一职专;
【关键词】： 工作过程 学前教育 专业教学
【分类号】：G712;G61-4
【正文快照】： 学前教育专业是我校的省级骨干专业,办学30多年来,为社会培养了大批合格的幼儿园保教人才。学校在本专业的发展建设中虽已取得了良好的成绩,但与我市经济社会快速发展对中等职业教育的要求还存在一定的差距。主要表现在:1课程体系改革在教学实践中不够完善,缺少与社会需求相对

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本文编号：735747