柯达伊音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用研究
本文关键词:柯达伊音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用研究
【摘要】:柯达伊音乐教学法是一个全面、完整的音乐教学体系。它强调:音乐是幼儿与生俱来的权利,以歌唱教学为主的音乐教学对目前传统的音乐教学赋予全新的观念和方法。它对普及幼儿音乐教育具有很大的借鉴和帮助。
【作者单位】: 陕西学前师范学院音乐系;
【关键词】: 柯达伊音乐教学法 幼儿教育 音乐教育
【基金】:陕西学前师范学院科研基金项目(2014QNRS086)
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 柯达伊·左尔坦(Kodaly Zoltan,1882-1967)出生于19世纪末的匈牙利,20世纪上半叶,在作曲、民族音乐、音乐理论和教育方面的成就巨大,蜚声国际。他自幼接受艺术的熏陶,分别学习了钢琴、小提琴、中提琴和大提琴,后来又系统地学习音乐创作。柯达伊从小接受家乡的艺术环境教育,这
【共引文献】
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本文编号:735993
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