学前教育专业学生艺术教学实践能力的培养

发布时间：2017-08-26 01:30

  本文关键词：学前教育专业学生艺术教学实践能力的培养

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【摘要】：本文分析了幼儿教师艺术教学实践能力对幼儿教育的重要性,并从时代发展的角度提出幼儿教师艺术教学实践能力的新要求,从幼儿歌曲弹唱能力、幼儿舞蹈创编与表演能力、幼儿简笔画教学能力三个方面,探索了提高幼儿教师艺术教学实践能力的解决办法。
【作者单位】： 锦州市艺术幼儿师范学校;
【关键词】： 幼儿歌曲弹唱 幼儿舞蹈创编 幼儿简笔画教学
【基金】：辽宁省教育科学“十二五”规划(基础教育专项)重点课题《学前教育专业学生教学实践能力的实践研究》(课题批准号:JGZXQCA054)阶段性研究成果
【分类号】：G652;G61-4
【正文快照】： 幼儿教育的重要意义在于为人一生的学习打下基础,这个基础就是一个人对学习的爱好。对学习的爱好来自于幼儿在学习的过程中愉快的情绪体验。通过对我校学前教育专业学生学习现状和学习质量的调查,发现学生很喜欢幼儿教师这个职业,具备一定的教育教学能力,掌握了钢琴演奏、声乐

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