浅谈幼儿音乐韵律活动的设计与实施

发布时间：2017-09-02 00:19

  本文关键词：浅谈幼儿音乐韵律活动的设计与实施

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【摘要】：幼儿在轻松、活泼、愉快的音乐环境中通过做有规律的身体动作、表情来感受音乐、理解音乐、表现音乐,提高学习音乐的兴趣,进行音乐素质的培养。幼儿受心理发展特点的限制,韵律活动在一般情况下都会是一种情绪相对不太稳定的学习活动,可以培养幼儿的创造能力。
【作者单位】： 昌吉学院;
【关键词】： 创造 韵律 体验
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 一、教学内容的选取(一)选择能让幼儿接受的活动为孩子选择韵律活动的材料时,要从动作、音乐和道具等多方面来考虑。音乐作品的长短不一,为了便于幼儿接受,老师基于幼儿年龄的特点和音乐能力上的发展状况,应进行一些删减或增添,改编以便幼儿理解和接受。一般情况下,农村幼儿园

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本文编号：775268