如何践行学习型区域中的六大解放

发布时间：2017-09-03 11:09

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【摘要】：有幼儿的地方,就有游戏的存在,就有幼儿的游戏活动的开展。游戏是幼儿生活、学习中不可分割的一部分。学习型区域活动作为一种蕴含教育内容于游戏形式的活动,同样受到了孩子们的欢迎。而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式调整,从而让幼儿能够获得六大解放,即解放学生头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间和空间。
【作者单位】： 昆山经济技术开发区世茂幼儿园;
【关键词】： 学习型区域 解放 幼儿
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 学习型区域活动重在创设一种宽松、和谐的环境,教师给孩子提供丰富的材料和广泛的选择内容。从中我们的幼儿能够更好地解放自己的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间和空间。一、合理科学地投放材料,解放孩子的头脑和双手材料是开展学习型区域活动的物质基础,所以材料的选择特别重

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本文编号：784625