音乐活动中幼儿创造性思维的培养

发布时间：2017-09-05 00:25

  本文关键词：音乐活动中幼儿创造性思维的培养

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【摘要】：创造性思维是创造力的核心,是新时期创新人才培养的最新要求。目前基础教育改革的主要方向是开展以培养学生创造能力为核心的素质教育。幼儿园教学活动是启发、培养幼儿创造性思维的主要阵地。音乐教学是发展孩子想象力、创造力,促进个性发展的有效手段。本文就音乐活动中幼儿创造性思维的培养提出一些可操作的方法。
【作者单位】： 萍乡市实验幼儿园萍乡学院;
【关键词】： 音乐活动 创造性思维 游戏活动 创编活动
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 新《纲要》对音乐教育的目标定位较以往有了很大改变,文件指出要让幼儿初步的爱上生活、音乐和环境中的美,要积极的参与音乐活动,勇敢的用音乐去表达自己的感情,用自己偏爱的行为方式去进行活动表达。通过这样的方式让幼儿在生活中树立音乐主体的位置,加强生活中与音乐的联系

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本文编号：794731