快乐接力,成功起航——谈“幼小衔接”的做法与体会
本文关键词:快乐接力,成功起航——谈“幼小衔接”的做法与体会
更多相关文章: 幼小衔接 游戏时间 民族民间舞 指导措施 课程设置 活动环境 小学教育 游戏活动 实践机会 长最
【摘要】:正孩子从幼儿园进入小学,标志着一个新阶段的开始。然而,幼儿衔接的问题困扰着许多家长。一些家长最大的困惑就是:"幼小衔接,我们该做什么?孩子该学什么?"在与家长的交流中发现,有部分家长认为幼小衔接就是让孩子提前学习拼音、学算数、学英语、学写字。由于家长的错误认识,不少孩子减少了游戏时间练书写有的甚至超前学习小学知识,拔苗
【作者单位】: 福建省泉州市丰泽区实验幼儿园;
【关键词】: 幼小衔接;游戏时间;民族民间舞;指导措施;课程设置;活动环境;小学教育;游戏活动;实践机会;长最;
【分类号】:G612
【正文快照】: 法,以培养优秀民族民间舞表演人才为最终目标。孩子从幼儿园进入小学,标志着一个新阶段的开始。然而,幼儿衔接的问题困扰着许多家长。一些家长最大的困惑就是:“幼小衔接,我们该做什么?孩子该学什么?”在与家长的交流中发现,有部分家长认为幼小衔接就是让孩子提前学习拼音、学
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本文编号:834783
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