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提升幼儿教师文化素养途径探析

发布时间:2017-09-13 22:27

  本文关键词:提升幼儿教师文化素养途径探析


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【摘要】:人类对本国历史文化的传承,主要靠教育来实现和完成。学前教育是终身学习的开端,是基础教育的重要组成部分,作为幼儿的引路人和行为示范者,幼儿教师的文化素养高低直接影响幼教质量和办园水平。如何提升幼儿教师文化素养是幼教工作者应该思考的问题,幼儿师范院校在培养幼儿教师上应注重本土文化教育资源,结合乡土文化,文而化之,同时,鼓励幼儿教师树立终身学习的理念,自觉承担起传承民族文化的重任,寓文化传承于幼儿启蒙教育中,才会使孩子爱上读书,爱上中国优秀传统文化。
【作者单位】: 泉州幼儿师范高等专科学校;
【关键词】文化传承 文化素养 幼儿教育
【分类号】:G615
【正文快照】: 在五千多年的历史长河中,中华民族常流常新,沉淀了深厚的文化底蕴,是四个文明古国中唯一没有中断自己文明的国家,这与中国千百年来尊师重教的传统有密切关系。人类对本国历史文化的传承,主要靠教育来实现和完成。作为“人类灵魂工程师”,教师要自觉承担起传承民族文化的重任,

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本文编号:846286

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