系列活动:我和火柴玩游戏

发布时间：2017-09-22 06:21

  本文关键词：系列活动:我和火柴玩游戏

  更多相关文章： 火柴头 教育指导纲要 科学小实验 密切性 溶解性 操作材料 实验幼儿园 他们四个 实物展示 动手动脑能力

【摘要】：正一、设计意图水是我们日常生活中不可缺少的,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多有趣的而又新奇的现象。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。现有的一些与水有关的幼儿园科学活动大多是围绕物体的沉与浮、水的溶解性来设计的。而此系列活动是将一些有意思的科学小实验重新设计,使之成为适合幼儿年龄特点,符和幼儿理解能力的幼儿园科学活动。在活动中,我选择了让幼儿和火柴来玩几
【作者单位】： 南京市溧水区实验幼儿园;
【关键词】： 火柴头;教育指导纲要;科学小实验;密切性;溶解性;操作材料;实验幼儿园;他们四个;实物展示;动手动脑能力;
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 一、设计意图　　水是我们日常生活中不可缺少的,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多有趣的而又新奇的现象。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出,科学教育应密切联

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本文编号：899262