幼儿园环保教育研究

发布时间：2017-09-25 21:21

  本文关键词：幼儿园环保教育研究

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【摘要】：环境是人类赖以生存的基础条件,保护环境是人类生存与发展的不可推卸的责任。“环境保护,教育为法”,教育是影响人类思想和行为最为深刻的手段,环保教育发挥着培养人类正确的环保理念的重要作用。幼儿期是人类思想和行为习惯养成的关键时期,从小培养幼儿的环保意识,使幼儿正确理解人类与环境的关系,逐渐养成良好的环保行为习惯。目前我国很多幼儿园都已经认识到环保教育的重要性,不同程度地提倡或开展幼儿环保教育。本文旨在通过对武汉市幼儿园环保教育现状的研究,了解目前幼儿园环保教育的开展情况,发现其存在的问题及其影响因素,结合教育学、心理学的理论提出相关的对策建议,以期为实际中幼儿园环保教育的有效开展提供参考依据。 本文主要分为以下四方面的内容： 第一方面是绪论,在论述了研究缘起的基础上,提出了本文的研究目的与意义,并对本文的主要研究内容进行了相关概念界定。通过大量的文献资料查阅,梳理了幼儿园环保教育相关研究现状,为本文的研究指明了方向。本文运用定性研究与定量研究相结合的方法,选用了文献法、观察法、访谈法、问卷调查法来研究幼儿园的环保教育。 第二方面是幼儿园环保教育的理论基础,主要从心理学、教育学的角度出发,分析幼儿园环保教育的理论依据,以促进环保教育的顺利开展。 第三方面着重分析幼儿园环保教育的现状,运用定性研究与定量研究相结合的方法,发现目前幼儿园环保教育存在着许多问题,如幼儿环保教育尚没有得到足够重视、幼儿教师的自身环保认识不足、幼儿园环保教育缺乏相关师资培训等。分析研究其主要影响因素有：社会环境和国家政策影响、幼儿的环保认识影响、家长影响、幼儿园领导和教师的影响等。 第四方面是幼儿园环保教育的对策研究。结合幼儿园环保教育的理论基础,在发现其存在的问题及分析其影响因素的基础上,从国家社会、家庭、幼儿园三个方面探讨幼儿园环保教育中存在问题的对策。其中,环保教育以幼儿园为依托,详细提出了幼儿园中需积极改进的环保教育方面的建议,并结合环保教育特色幼儿园进行了榜样例证。
【关键词】：环境保护 环保教育 幼儿园环保教育
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G611
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 绪论11-23
• (一) 研究缘起11-14
• 1. 日益严重的环境问题11-12
• 2. 国内外的环境保护现状12-13
• 3. 幼儿园的环保教育13-14
• (二) 研究目的与意义14-15
• 1. 研究目的14-15
• 2. 研究意义15
• (三) 概念界定15-17
• 1. 环境保护15-16
• 2. 环保教育16
• 3. 幼儿园环保教育16-17
• (四) 文献综述17-21
• 1. 国外的幼儿园环保教育相关现状17-19
• 2. 国内的幼儿园环保教育相关现状19-21
• (五) 研究方法与过程21-23
• 1. 文献法21
• 2. 观察法21
• 3. 访谈法21-22
• 4. 问卷调查法22
• 5. 个案研究法22-23
• 一、幼儿园环保教育的理论基础23-25
• (一) 儿童朴素理论23-24
• (二) 生态德育理论24-25
• 二、幼儿园环保教育的现状25-35
• (一) 幼儿园环保教育的现状及问题25-32
• 1. 幼儿环保教育仍没有得到足够重视25-27
• 2. 幼儿教师的自身环保认识不足27-29
• 3. 幼儿园环保教育缺乏相关师资培训29
• 4. 幼儿园环境创设缺乏环保理念29-30
• 5. 幼儿园环保教育缺乏课程研究30-31
• 6. 幼儿园环保教育缺乏家园、社区联系31-32
• (二) 幼儿园环保教育实施的影响因素分析32-35
• 1. 社会环境和国家政策影响32
• 2. 幼儿的环保认识影响32-33
• 3. 家长影响33-34
• 4. 幼儿园领导和教师的影响34-35
• 三、幼儿园环保教育的对策研究35-43
• (一) 国家加强环保举措,形成幼儿环保教育的良好环境35
• (二) 正确引导家庭中的幼儿环保教育35-36
• (三) 幼儿园切实开展幼儿环保教育36-43
• 1. 将幼儿环保教育纳入课程计划36-37
• 2. 加强幼儿环保教育的师资培训37-38
• 3. 在环境创设中渗透幼儿环保教育38-39
• 4. 制定系统的幼儿环保教育目标39-40
• 5. 选择适宜的幼儿环保教育内容40
• 6. 利用多种方法和途径开展幼儿环保教育40-43
• 小结43-44
• 参考文献44-46
• 附录46-52
• 致谢52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘惊铎,权利霞;生态德育的理论架构[J];中国地质大学学报(社会科学版);2003年02期

2 王晓艳;;在环境创设中开展幼儿环保教育的研究[J];时代教育.教育教学;2012年06期

3 施洁;;培养幼儿环保意识的途径[J];成才之路;2012年15期

4 魏红;;“让环保与你我同行”案例研究——讲述教师、家长、孩子们的环保故事[J];当代学前教育;2012年02期

5 刘雪萍;;幼儿环保教育存在的问题及对策[J];甘肃教育;2012年01期

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7 张亚妮;;论儿童朴素理论研究及其对学前教育的启示[J];早期教育(教师版);2012年04期

8 郝江玉;;幼儿园环保教育的目的与实施策略[J];学前教育研究;2013年06期

9 薛红;;环保从小、从细做起——浅谈幼儿环保教育[J];新课程学习(上);2013年01期

10 马小琳;;多角度开展幼儿环保教育[J];教育导刊(下半月);2012年12期

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本文编号：919656